十年來，一直在校園擔任公共事務的職務，因為任務的需求，被指派建立「2009年兩岸師生聯合尊師祭孔網站」。得知這個消息我十分惶恐，因為我沒有任何的
資訊背景，不懂什麼HTML、java等等的程式言語；或是photoShop、photosImpact等等的影像處理技術，更不用說什麼架站經驗了。
若硬要與資訊攀親帶故，就是會收發e-mail、上網看看文章、抓資料copy &
past在office的world上，唯一搬得上台面的是有一個部落格，不過已經荒廢很久了。 Google協作平台速寫幸好，幾個月前，參加過校內舉辦的Google apps研習（因為參加過研習，才維雀屏中選負責此次的任務），課程中介紹過Google文件、Google日曆、Google Sites協作平台、會議邀請等，現在得一一地喚回記憶。Google apps提供免費的服務，包括：信箱、Google Talk、協作平台、文件、日曆、earth等等。其中，「Google 協作平台」是一種線上應用程式，有了它，建立團隊網站就像編輯文件一樣簡單。 透過「Google 協作平台」，人們可以很快地將各種資訊彙整一處並輕鬆共用 (包括影片、日曆、簡報、附件和文字)，以便與小型團隊、整個組織或世上所有人一同檢視或編輯。（官方網站：http://www.google.com/sites/help/intl/zh-TW/overview.html） ●Google官方網站 Google 協作平台建站的優勢在「Google 協作平台」未推出之前，要建立網站要有伺服器、申請網頁空間、必須要懂程式語言，HTML…..、使用 FTP，要知道如何將網頁上傳到遠端的網站伺服器，曾聽前輩說過，「如果用Dreamweaver功能最強的網頁製作軟體，即使將網頁丟到網站上，也不見 得會成功，往往會發生圖片與文件的鏈結支離破碎的情形」，因為使用它，必須了解一些網頁的繁複概念。然而，現在正流行的Google sites是一種線上網頁製作系統，使用者可以利用線上編輯器快速建立網站與子頁面，只要上網申請免費的Gmail信箱，無須額外付費，不用購買軟體及租 用網路空間（所有的資料皆由Google Sites代管）；使用者不需要具備專業的網頁設計技術也能自主的製作網頁，不受限地點，只要能上網的電腦都可隨時維護網頁，更可以一個網站可讓不同帳號 多人一起維護，快速地建構網站架構，快速維護網站內容，並輕易整合網路上所有的免費資源(picasa、youtude)。 既然被欽點來建立一個網站，也只好硬著頭皮上陣，打算一切從零開始，克服心理的障礙之後，就有足夠的勇氣跨出第一步，即使意志堅強，但可預 見真正執行的過程一定會有挫折與失敗。但目前為止，我已經能夠獨立地建立一個網站，現在，校內大力推動Google協作平台，每週定期舉辦研習課程，讓學 校各處室自行設計、維護網站，各處室已有初步網站，未來的目標是希望各科、授課教師、甚至人人皆有網站，讓建立網站變成一種校園運動。 在此，我將「野人獻曝」分享個人的學習經驗，建站的心路歷程、基本的功能介紹、實作紀錄等等，一方面給予跟我一樣沒有任何資訊背景的教師一 些支持與鼓勵，另一方面，資訊的發展日新月益，Google sites的技術亦不遑多讓，也希望能夠拋磚引玉，激發有志之士貢獻所知，形成一個Google sites的知識庫，讓新手知道如何入門，讓專家能夠精益求精。
不畏懼，網站建立一指成真有了Google sites的基本概念，接下來我將分享我的「Google 協作平台」學習經驗及心路歷程。通常網站的製作包括三個階段：規劃階段、執行階段、維護階段等等。以「2009年兩岸師生聯合尊師祭孔網站」為例。(網址：https://sites.google.com/a/chhs.hcc.edu.tw/liang-an-shi-sheng-lian-he-ji-kong-da-dian-gong-zuo-ping-tai/)
 一.規劃階段(一)、收集專案網站的背景資料：如果是個人的網站，可以自由發揮。任務型網站，就必須透過會議了解該網站的目的？網站的內容？需包含的素材？經過 會議，我了解本網站為活動紀錄，將活動的歷史源由、活動文件、活動內容、活動成果（包括新聞報導、活動照片、活動影片）做成網站型式的資料彙整，以利往後 的資料參考。 (二)、需求評估：在會議中，主事者會提出網站的需求。有一些是技術性的問題，只要先記錄下來，會後分析網站的需求，並確定使用環境與限 制。本網站除了現有的資料、影像的素材製作之外，尚有兩個需求需設計，一為「論壇」的功能，另一個為「活動主題曲」的播放功能，這兩個部分，其實我的腦袋 裡一片空白，那也沒關係，到時候再找人協助就好了。 ●在網站中設計「論壇」及「活動主題曲」功能  (四)、內容企劃：針對基本需求與網站的主題，列出適合的內容，以方便使用者瀏覽。本網站是以現有資料的彙整、展示為主，具有一定的範圍，無需太費神。若是針對零散的資料，就必須費功夫將內容做有系統、有組織的企劃。
二.執行階段(一)、建立網站架構：對應企劃所組織的內容，建立網站的主架構。因此，選項規畫為「2008年大典紀念集」、「2009年活動簡冊」、「新聞報導」、「活動照片」、「活動剪輯」、「中華文化大講堂」、「祭孔活動主題歌」、「聯絡我們」等。
 (二)、頁面的製作與編輯：按照網站架構製作與編輯網頁。這個階段很像是家庭代工，不過，我們必須要了解每個頁面要用什麼方式的呈現，因為 Google 協作平台提供的內容及網站樣版有限，在「建立新頁面」中提供四種頁面的設計型式，包括「網頁」、「通告」、「檔案櫃」、「清單」等。我們必須要了解每種設 計型式的功能與限制，才能資料做適切的呈現，至於要做到功能與美觀兼具，必須與學習更多的技術與媒材的靈活應用，如HTML、Flash、 photoShop、photosImpact等等，這是屬於進階的技術，有機會我們再來研究。另外，Google 協作平台頁面的製作與編輯、更改版面配置、更改網頁內容等，皆在按下「儲存」後立即更新，方便編輯者大膽的嘗試，不怕犯錯，更正工程繁複。
 三.維護階段(一)、網站維護：資料更新與維護。為了豐富網站的內容，我們常會連結至外部網站，引用別人的網站，應該經常檢視，避免因為外部的網站不存在，導致自己網站的資料流失。 (二)、終身學習：建立一個網站的基本架構之後，在瀏覽其他網站時，會擷取其優點，來改善自己的網站，為了追求卓越，一定學習更多的技術來達成，當克服困難後就有信心再次挑戰。 |